¿Sesgos de género en el idioma Español?
19 DE ABRIL 2022
NÚMERO 48
¿Sesgos de género en el idioma Español?
✔ El Español es una de las cinco lenguas más habladas del mundo. Su relevancia y prevalencia ha ido ganando reconocimiento en distintos ámbitos, desde los culturales hasta los comerciales. Es por ello que el 23 de abril se celebra el Día Internacional del Idioma Español para generar conciencia sobre su valor histórico y el de su uso como idioma oficial en 22 países del mundo.
✔ Al mismo tiempo reconocemos que en muchos países el Español fue producto de incursiones y dominaciones violentas y muy lejanas a las romanzas quijotescas. Incluso en la actualidad, entre los pueblos originarios, las personas que no han incorporado el español a sus vidas sufren procesos de exclusión. En México, casi dos terceras partes de esa población son mujeres, lo que, sumado a otros procesos sociales y culturales, las coloca en posiciones de muy alta vulnerabilidad.
✔ Este número del #BoletínPúrpura pone el acento en el Español que en México no es oficial, con la plena conciencia de sus implicaciones desde la perspectiva de género y educación.
✔ Conoce nuestra #DataGénero sobre el uso del español con perspectiva de género y en la sección Investigación Mujeres y Educación en donde te compartimos una propuesta para la enseñanza y el aprendizaje del Español desde la perspectiva de género y un informe sobre el uso del Español en el mundo.
✔ En la sección del #BlogPlumaPúrpura #RepensarlaEducación compartimos un texto que analiza el uso del Español a partir de la creación de la SEP como vehículo de cohesión social y las mujeres que participaron, una reflexión en el marco del centenario de la dependencia. Además incluimos otro texto sobre el uso del “error” como estrategia didáctica para innovar y aprender.
✔ En la sección #LaCentena retomamos la vida y obra de las #Forjadoras de la Educación que fueron esenciales en la creación del Sistema Educativo Nacional.
✔ En la sección #MorralPedagogíadelRetorno te compartimos #recursos a través de nuestra #RecomendacióndelaSemana #LenguajeIncluyente y ¿Las matemáticas son cosa de niños?
✔ Comparte nuestro #BoletínPúrpura y no olvides suscribirte en la página https://www.muxed.mx/boletinpurpura.
El #BoletínPúrpura es una publicación electrónica quincenal de MUxED (MuporEd) que pone el acento en la intersección Educación y Mujeres. Cada sección es resultado del trabajo colectivo de las integrantes de la Red. Puedes encontrar los números más recientes (Oct. 2021 a la fecha) en https://www.muxed.mx/boletinpurpura y los anteriores en https://www.morralmuxed.mx/boletinpurpura.
El #BoletínPúrpura es coordinado por la Mtra. Sonia del Valle (comunicación educativa y género) y la colaboración de la Dra. Eugenia Garduño (política educativa y tecnología en educación), la Mtra. Alejandra Luna (UIA), Mtra. Alejandra Brito (gestión escolar y política educativa).
La Red de Mujeres Unidas por la Educación (MUxED lanzó en octubre del 2021 la iniciativa #LaCentena para #reconocer y #visibilizar a las mujeres que contribuyeron en la creación del sistema educativo nacional en los primeros 100 años de la SEP.
Las llamamos #ForjadorasdelaEducación #Conócelas
#Episodio20 #EdnaOliviaTorres #JosefinaBarrón #CarlotaRosado
#Episodio21 #AdelaFormoso #EloísaAguirre
Editora: Elisa Bonilla Rius
ELISA BONILLA
Con motivo del Día Internacional del Idioma Español (23 de abril), este texto explora el papel de la lengua española en el diseño de las primeras políticas que se impulsaron desde la SEP, en sus primeros años de vida institucional. Destaca la influencia de varias mujeres, forjadoras de la educación nacional, en la concepción y puesta en marcha de dichas políticas asociadas al dominio de la lengua española.
PATRICIA GIL CHAVEZNAVA
El texto propone enseñar a través del error como una estrategia que permite sentar las bases para la innovación y el desarrollo de habilidades científicas y tecnológicas indispensables para el mundo de hoy y del futuro. Esta estrategia puede ser implementada en las escuelas sin necesidad de contar con todo el equipamiento o infraestructura tecnológica deseable. Así mismo resalta la importancia de fomentar, desde el currículo, habilidades para la innovación científica y tecnológica en todos los estudiantes.
#DATOSCONPERSPECTIVADEGÉNERO
#DataGénero
ESPAÑOL
Datos que revelan múltiples desigualdades
Enseñanza y aprendizaje del Español desde la perspectiva de género
Saira Tatiana Espitia Villarraga
El presente trabajo titulado “Enseñanza y aprendizaje del español desde la perspectiva de género” tiene como unidad de análisis develar una problemática fundamental en la educación básica y media con relación a la inequidad de género y el uso de lenguaje sexista que aún permanece existente en las instituciones educativas. Adicional a ello, el objetivo fue brindar una herramienta didáctica que facilitara el acceso de estudiantes y profesores a recursos y actividades que promueven, desde la perspectiva de género, el uso inclusivo del lenguaje en las clases de español para la promoción de la equidad en la escuela.
El Español una lengua viva. Informe 2021
Instituto Cervantes
El español es una lengua que hoy hablan más de 591 millones de personas en el mundo, ya sea como lengua nativa, segunda o extranjera. Es la segunda lengua del mundo por número de hablantes nativos (con cerca de 493 millones) y el segundo idioma de comunicación internacional.
Por eso el marco del Día Internacional del Español nuestra #RecomendacióndelaSemana es esta Guía para el uso de un lenguaje inclusivo al género de ONU Mujeres.
#Conócela en nuestra página
Cerca de los 10 años, las niñas comienzan a creer en la escuela que las matemáticas son cosas de niños ¿Te has preguntado por qué?
Esta es nuestra #RecomendacióndelaSemana #Conoce nuestra investigación "Mujeres y educación en STEM: una mirada con perspectiva de género. Apuntes para México" que despejará muchas dudas, sobre todo para comenzar a cerrar las brechas de género hacia la innovación y la tecnología. #RecursosMUxED
