IDALIA RODRÍGUEZ MORALES

Es maestra en análisis de política educativa internacional por la Universidad de Stanford y licenciada en Economía de la Universidad Panamericana. Como Asociada Técnica en Management Systems International (MSI), actualmente realiza investigación en políticas y sistemas educativos, así como evaluaciones de impacto de proyectos educativos en países en África y Asia.

Tiene experiencia en proyectos de investigación educativa en México y Latinoamérica durante su trabajo en el Programa Interdisciplinario sobre Política y Práctica Educativa (PIPE) del Centro de Investigación y Docencia Económicas (CIDE). Sus intereses de investigación se centran en entender los determinantes de equidad educativos, particularmente en la primera infancia y en mútliples contextos de desarrollo (escuelas, hogares, barrios, comunidades). Ha diseñado y dirigido múltiples evaluaciones de proyectos y políticas utilizando métodos experimentales, cuasi-experimentales, mixtos y longitudinales.

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